Theaterbesuch macht Lust auf mehr
Schülerinnen und Schüler der Klasse EG13 besuchen die Inszenierung des Wirklichkeitsmärchens „Der Goldene Topf“ im Bürgerzentrum Waiblingen.
Einen kurzweiligen Abend erlebten die Schülerinnen und Schüler der Klasse EG13 des Ernährungswissenschaftlichen Gymnasiums der Maria-Merian-Schule am 15. Oktober 2021 mit ihrer Deutschlehrerin Frau Oppermann-Asche. Auf dem Programm stand ein Besuch der Inszenierung des „Goldnen Topfs“ der Württembergischen Landesbühne Esslingen im Bürgerzentrum Waiblingen. Die Märchennovelle des Romantikers E.T.A. Hoffmann ist eines der möglichen Themen in den schriftlichen Abiturprüfungen im Fach Deutsch.
Der Abend begann mit einer Einführung durch die Dramaturgin Jenke Nordalm, die einen „punkigen“ Abend ankündigte – die Erwartungen wurden mehr als erfüllt. Die Schülerinnen und Schüler sahen eine abwechslungsreiche Inszenierung des 1814 erstmals erschienenen Werks mit moderner Musik und zahlreichen elektronischen Effekten wie Stroboskopen, die für eine gruselige Atmosphäre sorgten. Vier Schauspielerinnen und Schauspieler stellten die Figuren des Märchens beeindruckend in Doppelbesetzungen dar, was sich vor allem bei den in wechselnder Gestalt auftretenden Figuren der Märchenwelt als sehr gelungen erwies. Höhepunkte der Inszenierung waren der Auftritt des Salamanderfürsten mit E-Gitarre im Kampf mit der Rauerin oder die szenische Umsetzung des Falls ins Kristall der Hauptfigur Anselmus, bei welcher der Darsteller vollständig in Frischhaltefolie eingepackt war. Die ständigen Rollenwechsel der Schauspielerinnen und Schauspieler erwiesen sich jedoch auch als Herausforderung, sodass es gut war, dass der Inhalt des Märchens im Vorfeld besprochen und interpretiert wurde, da sonst nicht alles gleich in der Umsetzung nachvollziehbar gewesen wäre. Dennoch zogen die Schülerinnen und Schüler der EG13 am Ende des Abends ein positives Fazit: Die Lust auf mehr Theater war geweckt, vielleicht auch jetzt einmal ein anderes Stück als die Pflichtlektüren im Abitur.
Text: Degen
